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运用“五式” 做好新形势下
卫生计生宣传服务工作
（盖清利 王帅）
计生、卫生部门合并后,人口计生工作面临新的机遇和挑战。在新的形势下,作为卫生和计划生育科技宣传教育工作者,应积极顺应形势,创新开展宣传教育,按照下面五种形式开展好卫生和计划生育宣传教育工作。一是融入式。 在宣传教育上要做到＂四个融入＂,真正融入社会生活的各个环境。一是＂融入平时＂。坚持每季组织一次人口学校授课，每月党员学习安排一次婚育新风内容，每周计生干部入户发放一次宣传用品。二是“融入活动”。注重将宣传教育融入到基层文化建设中，特别在元旦、春节、”“5·29”、“7·11”等重要节日、纪念日前后，广泛开展宣传教育咨询服务、知识竞赛、演讲比赛、书画展等活动，寓教于乐。三“融入村组”。如组织育龄妇女制作计生宣传品，及时发放到手中。四是“融入部门”。充分挖掘宣传、民政、公安、教育等部门的公共资源优势，积极搭建婚育新风分化传播平台，形成强劲工作合力。 二是渗透式。 做宣传教育工作要注重方式方法，把握好尺度，要善于在潜移默化中、在平常生活中培养传播计生服务政策方针和世代服务理念。为此，宣传教育工作要注重渗透：渗透到有关部门的职责中去，并发挥其作用；渗透到全民性文化活动中去，广泛吸收群众参与；渗透到为民服务中去，寓教育于服务之中。要坚持普通教育与分层教育相结合、集中教育与经常性教育相结合，力求渗透到位，入脑入心。 三是参与式。 卫生和计划生育工作离不开广大服务对象的大力支持和积极参与。宣传教育作为一项群众性很强的工作，更加需要面向群众、依靠群众、服务群众，根植群众土壤的宣传工作才能永葆生机与活力。要建立完善“四个机制”吸引广大干群和服务对象积极参与宣传教育，即建立党委牵头、部门协调、依托社区、群众参与的人口和计划生育宣传教育运行机制；建立完善以项目运作方式管理的经费投入机制；建立完善以联席会议制度为纽带的部门联合督查指导机制。要想群众所想，急群众所急，帮群众所需，带动广大群众自觉地参与到宣传教育活动中来。 四是亲情式。 卫生和计划生育工作以人为本，以服务对象为中心，同样，其宣传教育工作也要充满人性和亲情，既晓之以理，更动之以情，通给情感交流、亲情互动增强群众对世代服务的信赖和支持。对此，要做到“五个一”，即一张笑脸相迎、一声姐妹相称、一颗诚心办事、一切服务热情、一声祝福送行，用机关干部的真情实意、深情厚意去感染广大育龄妇女，增强育龄妇女的亲情感、温馨感和放松感。育龄妇女群体情感细腻且敏感，这就要求我们务必注重“细节”“细心”“细致”，真正营造出亲情化体验氛围，比如氛围环境要温馨自然，宣传标志要规范美观，基础设施要功能完善。要充分发挥一人一事、一言一行、一草一木的宣传教育作用，实现真诚联动、真心帮扶、真爱服务、真情关怀。 五是多样式。 当前，群众对卫生计生宣传教育工作有了更高的要求，必须坚持因势而谋、因势而动、顺势而为，不断出创新宣传教育的形式、载体和内容，并将其作为满足人民日益增长的精神文化需求的重要途径。一事宣传形式多样化。建立健全人口学校、宣传一条街、知识长廊、宣传栏、新型生育文化墙、生育文化广场、生育文化大院等形式多样的宣传阵地，做到宣传教育“遍地开花”，二是宣传载体多样化。积极探索运用网络、影视、多媒体、广播、电话等现代传播载体。三是宣传内容多样化。通过新型生育文化一条街、一个综合生育文化大院、一支计生文艺宣传队、一列宣传服务“直通车” 的卫生计生服务宣传教育工作体系，实现信息传播的立体化和全覆盖，积极吸收和运用反映时代精神，用新思想、新观念、新道德、新风尚来武装育龄群众的头脑，把思想育人与知识育人结合起来，做实、做优宣传教育工作，切实提升宣传教育效果。 |
