这不仅仅是一场家长的小学生活，他们看似只是和孩子一起站在了小学课堂上，但这些熟悉又陌生的情景让大家都不由自主的想起了那三四十年前的稚嫩的自己，那些活泼的，悲伤的，肆意的，甚至被欺凌不堪重负的自己，这些东西才能让家长们真正和孩子处在同一种状态之下，只有同样的压力与背负，面对老师的责难规则的束缚还有考试的苦果，他们才能在这个维度上真正贴近自己朝夕相处的孩子。 而显然，在这种情况下，当家长们真正可以平视自己的孩子，这群小学生不属于小学生的魏碑驯化纠正的野性生命力创造力和对于生命的领悟，才能真正被家长看见。 希望6m班的家长和孩子可以越来越多 有些时候可以做到感同身受 只要我们愿意努力靠近彼此。

超棒的纪录片～爸爸妈妈们都应该参加这样的活动

很有趣的纪录片，能够做这样的“尝试”的学校也太有魄力了。这两年听到很多不同学生说过同一句“爸爸妈妈不懂我”，但当我看到纪录片里有位家长因为课前测验做不出来而哭的时候，其实他们不是不懂孩子，只是他们长大之后忘记了而已。家长、老师、小朋友都值得看一看这部有意思的片子，生活里有太多不同眼光，但真诚平视最能动人。

一群小学生的家长，平均年龄40岁，被邀请到孩子所在的小学读六年级，参加孩子们的全部活动、遵守孩子们的全部规定，太有意思而且太有意义啦！ 教育是一门神圣的学科。Blackrod小学的校长和6M班的班主任做到了真正的关爱学生（无论是对孩子还是成年人），他们擅于发现每个学生的闪光点，也能剖析每个捣乱的学生的内心，也能用温和的方式给予适当惩罚。他们是素质教育扎扎实实的践行者。 校长说“如果一个学校只教数学英语这样的传统科目，那实在很可悲。”孩子们说“我认为合不合群并不重要”“长相好看与否并不重要，除非ta自己很在意这件事”“赢得运动会并不重要，参与才重要，just a game”….从这些不到10岁的孩子们的想法中可以发现，Blackrod小学的教育多么成功，毕竟我们太多人用将近一生才明白这些道理。

6M的家长和孩子们都太可爱了！有的家长认同等级制度和挫折教育，有的不是。比如淘气家长乔纳森，喝酒、泡妞、环游世界归来做了一名装修工人，回到课堂上依然是让老师头大的学生…他最后写在SAT数学考试背面带着语法和拼写错误的一段话，依旧执拗的宣誓着自己的态度（dbq我就是觉得淘气的学生很有魅力 大概是中学时代垃圾小说看多了后遗症